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Investigador de CIDSTEM presenta material didáctico

2021-04-16T11:06:32-04:00

I Congreso Internacional y XIII Nacional de Didáctica de la Geografía

El docente e investigador del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias,  Andoni Arenas,  presentó ante profesores y académicos de reconocido prestigio internacional relacionados con el ámbito de la Geografía el “Mapa Interactivo de Cambio Climático MICA,  el proyecto Keika y el […]

Investigador de CIDSTEM presenta material didáctico2021-04-16T11:06:32-04:00

CIDSTEM organiza conversatorio sobre Educación Científica con candidatos a Constituyentes

2021-04-16T09:22:51-04:00

La Escuela en la nueva Constitución

En días pasados el Centro de Investigación para la didáctica de las ciencias CIDSTEM invitó a las candidatas a constituyentes María Eugenia Soto (Distrito 6), Carolina Torrejón (Distrito 7) y al candidato Cristian Bellei (Distrito 7) al Conversatorio: «Escuela, Territorio y Constitución: La Escuela como motor de transformación […]

CIDSTEM organiza conversatorio sobre Educación Científica con candidatos a Constituyentes2021-04-16T09:22:51-04:00

Diplomado virtual  “Tecnologías para la innovación ante nuevos desafíos educativos”

2021-04-01T10:08:31-03:00

Costadigital PUCV, entidad dedicada a la innovación educativa mediante tecnología, lanzará el diplomado virtual de “Tecnologías para la innovación ante nuevos desafíos educativos”, en colaboración con el Makerspace PUCV.

Este diplomado está dirigido a docentes de nivel básica, media y universitaria, y tiene como  objetivo promover la innovación pedagógica para […]

Diplomado virtual  “Tecnologías para la innovación ante nuevos desafíos educativos”2021-04-01T10:08:31-03:00

CIDSTEM firma convenio con organización sin fines de lucro que promueve la Innovación con Sentido.

2021-04-01T10:05:37-03:00

Conectando Ciencia y Tecnología

El Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias CIDSTEM firmó un convenio con la Fundación AZF, dentro del marco del proyecto  Innovación con Sentido, que busca contribuir a la adopción, concientización y valoración del recurso hídrico, así como en la generación de oportunidades de innovación, aprendizaje […]

CIDSTEM firma convenio con organización sin fines de lucro que promueve la Innovación con Sentido.2021-04-01T10:05:37-03:00

Abril: Innovar para el Desarrollo

2021-04-01T09:44:56-03:00

Editorial por Andoni Arenas Martija Profesor de Historia de Geografía, Director del proyecto MICA, Codirector de proyecto KEICA La Comisión Presidencial “Ciencias para el Desarrollo en Chile” concluyó en el año 2016, entre otras cosas, que uno de los elementos claves que impide mayores grados de Desarrollo de nuestro país, es decir el logro de mejores condiciones de vida y prosperidad para la mayoría de los/as ciudadanos/as en condiciones permanentes y estables, es la no conexión sólida y estrecha de la investigación científica, sus hallazgos, resultados y avances con los aspectos más necesarios y deficitarios de nuestro Desarrollo. Y es justamente este el papel de la innovación: innovar para el Desarrollo y no solo para la competitividad o la productividad ascendente, porque eso no es todo el desarrollo posible ni es para todos/as.

Abril: Innovar para el Desarrollo2021-04-01T09:44:56-03:00

Curso de Profundización en Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICECP)

2021-03-15T11:07:33-03:00

¿Quieres postular? escríbenos a

icec.ucv@pucv.cl


Las invitaciones a quienes cumplen los requisitos han sido enviadas a los DAEM de la región de Valparaíso

El curso ICEC de profundización es […]

Curso de Profundización en Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICECP)2021-03-15T11:07:33-03:00

¿Cómo están haciendo sus clases de ciencias los profesores de Latinoamérica?

2021-03-12T10:37:50-03:00

¿Cómo saberlo si no les preguntamos?

En este momento, la Fundación Siemens y el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias CIDSTEM están realizando una consulta a las y los profesores de ciencias de Argentina, Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador, México y Perú para saber cómo están haciendo sus clases en contexto […]

¿Cómo están haciendo sus clases de ciencias los profesores de Latinoamérica?2021-03-12T10:37:50-03:00

Marzo: La educación en ciencias: una vía para intencionar cambios

2021-04-01T09:45:52-03:00

Editorial por Nina Ibaceta Guerra Profesora de Biología, Doctora en Ciencias. Coordinadora proyecto Experimento blended, IESIL Latinoamérica. Los tiempos que corren siguen siendo muy complejos y desafiantes. La pandemia y la crisis climática nos interpelan a diario, agudizan y ponen en evidencia los grandes problemas de nuestra sociedad. En cualquier lugar en el que estemos lo podemos ver: cuando encendemos la televisión, leemos un periódico, navegamos por las redes sociales o caminamos por la calle y vemos personas con sus mascarillas. Es difícil el distanciamiento físico con un transporte saturado en las horas punta... ¿Y cómo lavarse las manos en algunos lugares del país donde las llaves se abren pero no cae ni una gota de agua?

Marzo: La educación en ciencias: una vía para intencionar cambios2021-04-01T09:45:52-03:00

Educación STEM para la innovación

2021-03-01T11:42:56-03:00

CIDSTEM desarrollará recursos educativos digitales y análogos destinados a docentes y estudiantes de América Latina

En el periodo comprendido entre enero y diciembre de 2021, la Fundación Siemens Stiftung desarrollará, en colaboración con socios regionales (Chile, Colombia, México, Argentina, Perú, Brasil y Ecuador), contenidos educativos digitales y análogos destinados a docentes y alumnos […]

Educación STEM para la innovación2021-03-01T11:42:56-03:00

Lady Muñoz

2021-01-11T16:50:19-03:00

“Participar en el Congreso ICEC fue una gran experiencia. No solo pudimos conocer diferentes prácticas docentes, sino también mostrar lo que hemos realizado a través de la virtualidad, en esta difícil tarea de seguir educando e incluyendo la indagación en nuestras clases durante la pandemia”

Lady Muñoz2021-01-11T16:50:19-03:00
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