La iniciativa, dirigida exclusivamente a integrantes de la Red STEM Latinoamérica, busca fortalecer capacidades para la educación STEM+ desde una perspectiva situada, colaborativa y vinculada a los desafíos de los territorios.
2026.09.15
Más de 120 personas provenientes de distintos países de Latinoamérica dieron inicio a la Ruta de Formación STEM+, una nueva iniciativa de desarrollo profesional dirigida exclusivamente a integrantes de la Red STEM Latinoamérica, coordinada por la Fundación Internacional Siemens Stiftung y cuyo diseño e implementación están a cargo del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV).
El inicio de esta Ruta constituye un nuevo hito para la Red, al consolidar un espacio regional de formación que busca fortalecer las capacidades de sus integrantes mediante una propuesta flexible y situada, promoviendo una visión compartida de la educación STEM+ conectada con las realidades, desafíos y oportunidades de los distintos territorios de Latinoamérica.
La Ruta contempla la participación de personas con distintos roles dentro de la Red, agrupadas en tres perfiles: Docente STEM+, Gestor/a de Territorios y Liderazgo STEM. Esta diversidad también es recogida por el diseño de la Ruta, que propone trayectorias formativas flexibles y contenidos contextualizados, permitiendo que las personas participantes se aproximen a los distintos aprendizajes desde sus roles, intereses y ámbitos de acción.
El diseño, coordinación, implementación y evaluación de esta iniciativa está a cargo del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), institución que ha desarrollado una propuesta formativa especialmente concebida para el contexto latinoamericano y para la diversidad de perfiles y necesidades de quienes integran la Red. La Ruta se desarrolla actualmente a través del Aula Virtual PUCV, donde se encuentran alojados los cursos, recursos y actividades que componen la experiencia formativa.
Al respecto, Ulrike Wahl, representante para la Oficina en Latinoamérica de Siemens Stiftung señaló que “la Ruta STEM+ es un ejemplo de co-diseño de expertos y practitioners de varios países, que aportaron concretas propuestas para la formación docente en educación con enfoque STEM+, de Latinoamérica – para Latinoamérica. Es también un ejemplo de colaboración viva entre instituciones y personas miembros de Red STEM Latinoamérica, preocupándose y ocupándose juntos por mejorar la enseñanza y el aprendizaje en un área crucial de conocimientos. Los resultados de PISA 2025 evidencian la relevancia de trabajar juntos en las temáticas y enfoques que propone la Ruta de Formación STEM+, y esperamos todas y todos que este proyecto brinde un abordaje y una comprensión significativos. Es justamente porque incorpora la perspectiva de entender los contextos y aprender muy cercanamente de las realidades y desafíos de los tan diversos territorios de la región”.
La propuesta formativa busca que las y los participantes no solo incorporen nuevos conocimientos y herramientas, sino que también puedan reflexionar sobre sus propias prácticas, intercambiar experiencias y construir aprendizajes junto a otras personas integrantes de la Red, fortaleciendo así una comunidad latinoamericana comprometida con la transformación educativa.
En este sentido, la Ruta representa una oportunidad para avanzar desde una comunidad que comparte principios y propósitos hacia una red que también aprende, colabora y construye capacidades de manera conjunta. La participación de personas provenientes de distintos países y con diversos roles permite generar un espacio de intercambio que reconoce la riqueza y diversidad de los contextos latinoamericanos.
Por su parte, la coordinadora a cargo del proyecto, perteneciente al Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Dra. Nina Ibaceta Guerra, expresó que “Uno de los principales desafíos al diseñar esta Ruta fue construir una propuesta capaz de dialogar con la enorme diversidad de personas, instituciones y territorios que conforman la Red. Por eso optamos por un modelo flexible y situado, que busca que cada participante pueda poner los aprendizajes en relación con su propia práctica, su institución y su territorio. Esperamos que esta experiencia contribuya no solo al desarrollo de capacidades individuales, sino también a fortalecer capacidades colectivas y nuevas posibilidades de colaboración dentro de la Red STEM Latinoamérica”
Una apuesta regional por la educación STEM+
La Red STEM Latinoamérica reúne a instituciones, organizaciones y comunidades comprometidas con impulsar una educación STEM+ pertinente, inclusiva y conectada con los desafíos de los territorios. En este marco, la Ruta de Formación STEM+ se proyecta como una instancia estratégica para fortalecer el desarrollo profesional de sus integrantes y generar nuevas oportunidades de colaboración entre quienes forman parte de esta comunidad regional.
El inicio de esta primera experiencia formativa marca así un paso significativo en la consolidación de la Red, poniendo en valor el aprendizaje entre pares, la colaboración y la construcción colectiva de conocimiento como elementos centrales para avanzar hacia una educación STEM+ con impacto en Latinoamérica.
Durante el desarrollo de la Ruta, las y los participantes tendrán la oportunidad de profundizar en distintos contenidos y experiencias vinculadas a sus respectivos perfiles, al mismo tiempo que compartirán un espacio común de aprendizaje y colaboración con integrantes de la Red provenientes de diferentes países de la región.
De esta manera, la Ruta de Formación STEM+ no solo da inicio a un proceso formativo, sino que también abre un nuevo espacio para conectar personas, experiencias y territorios, fortaleciendo los vínculos que dan vida a la Red STEM Latinoamérica.
CIDSTEM PUCV