Sobre el Centro
El Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEAM, se inaugura en el año 2019 y representa una iniciativa impulsada por un grupo interdisciplinar de profesionales de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV) que buscan desarrollar vínculos de investigación, acción y diálogo entre las Ciencias y las diversas comunidades de aprendizaje que habitan los territorios a lo largo del país.
Para cumplir con este principio de integración e interdisciplina concurren y apoyan la creación del centro:
Facultad de Ingeniería
Facultad de Filosofía y Educación
Facultad de Ciencias del Mar y Geografía
Facultad de Ciencias de la Universidad
Esperamos que en futuro cercano otras facultades decidan participar.
Misión
El Centro de Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento en Didáctica de las Ciencias, Matemáticas, Ingeniería y Educación STEM (CIDSTEM) tiene la misión de generar, desarrollar, y aplicar conocimiento en Didáctica de las Ciencias, matemáticas, e ingeniería desde un enfoque de Educación STEM, así como proveer de un espacio de desarrollo profesional para la mejora de la Educación y divulgación en Ciencias (Biología, Química, Física, Geografía), Matemáticas, e Ingeniería, a partir de la convergencia de saberes académicos y profesionales acordes con las demandas a nivel nacional, articulando la vinculación Universidad – Escuela -Educación no formal – Contexto, constituyendo un referente para las políticas públicas.
Visión
El Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM de la PUCV, busca ser un centro de excelencia en investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento en el ámbito de la Didáctica de las Ciencias (Biología, Química, Física, Geografía), de las Matemáticas, de la Ingeniería desde un enfoque de Educación STEM, con voz e incidencia sobre la política pública en el área y un fuerte impacto económico y social, tanto en el sistema escolar y universitario, como en la educación no formal, siendo reconocido por su aporte al desarrollo regional y consolidado como referente a nivel nacional e internacional.
Nuestros Principios
Principio de Contextualización
Promoción de una educación en el área de las Ciencias, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, basada en el abordaje de problemáticas reales y concretos, relevantes para los estudiantes y su contexto.
Principio de Colaboración
Promoción de redes de trabajo con diversas instituciones, tanto nacionales como internacionales, vinculadas a la Didáctica de las Ciencias/ Matemáticas y Educación STEM.
Principio de Aprendizaje Horizontal
Generación de espacios híbridos de aprendizaje, en donde converjan los conocimientos de la Academia con los conocimientos de otros profesionales, tanto del ámbito educativo (profesores del sistema escolar), como de otras instituciones o empresas (por ejemplo, ingenieros en ejercicio o servicios públicos), con miras a generar instancias más pertinentes y contextualizadas de mejora de la formación en las áreas STEM, en todos los niveles educativos.
Principio de Integración e Interdisciplinariedad
Promoción de la integración de los diversos ámbitos del saber STEM, a través del abordaje interdisciplinario de problemáticas reales de interés para los estudiantes. Para cumplir con este principio de integración e Interdisciplina concurren y apoyan la creación del centro, la Facultad de Ingeniería, Facultad de Filosofía y Educación, Facultad de Ciencias del Mar y Geografía y la Facultad de Ciencias de la Universidad, sin perjuicio que en futuro cercano otras facultades decidan participar.
Nuestros Alianzas
Oladic
Es un espacio de encuentro, en el que desde una mirada multidimensional, se analiza, discute y reflexiona acerca de la Educación Científica y Matemática en Latinoamérica.
Fundación Siemens
Siemens Stiftung es una fundación internacional con sede en Alemania. Centra su trabajo en la cooperación para el desarrollo, la educación y la cultura. Con este compromiso, la fundación internacional quiere hacer una contribución al desarrollo social sostenible junto con sus socios.
Valparaíso Territorio STEAM
Desde Valparaíso esta Red es integrada por diversas instituciones de la región como son la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV), Universidad Técnica Federico Santa María (UTFSM), Universidad Adolfo Ibáñez (UAI), British Council, la Fundación Internacional Siemens Stiftung y el Colegio Los Bosques, entre otras entidades colaboradoras
Últimas Publicaciones
Entérate del acontecer a través de nuestros artículos digitales.
Desafíos: hacia una mirada territorial de la enseñanza en Ciencias
El territorio representa quizás uno de los conceptos más utilizados por las Ciencias para referirse al espacio, siendo usado indistintamente por las distintas disciplinas que lo componen. Durante mucho tiempo, este fue entendido desde [...]
Conociendo mi territorio aprendo: experiencias de aprendizaje fuera del aula
A continuación se muestran algunas de nuestras experiencias de aprendizajes realizadas fuera del aula. Estas vivencias se enmarcan en talleres, salidas a terreno y exploraciones del entorno, en donde los y las estudiantes [...]
CIDSTEM
Centro de Investigación, Desarrollo, Innovación y Emprendimiento en Didáctica de las Ciencias, Matemáticas, Ingeniería y Educación STEM