Territorio STEM Chile Norte inicia sus actividades 2024 con seminario sobre innovación educativa
El seminario “Metodologías Ágiles para Promover Innovación en Educación” es organizado por Territorio STEM Chile Norte y busca fortalecer la educación STEM mediante el intercambio de experiencias y herramientas para la transformación pedagógica.
El próximo 10 de abril de 2024, Territorio STEM Chile Norte realizará el seminario “Metodologías Ágiles para Promover Innovación en Educación”, una instancia destinada a fortalecer la educación STEM y promover nuevas estrategias para la innovación en contextos escolares.
La actividad marca el inicio oficial de las acciones programadas para el año 2024 y busca consolidar el trabajo colaborativo desarrollado durante el proceso de instalación y fortalecimiento del territorio STEM en la zona norte del país.
“Este evento marca un hito importante en nuestro camino, ya que consolida la primera etapa del Territorio STEM que iniciamos en 2023”.
Así lo señaló Cristian Celedón, coordinador de Territorio STEM Chile Norte, quien destacó que durante el último año se han impulsado diversas iniciativas orientadas a promover la educación STEM y fortalecer las redes de colaboración entre instituciones educativas y comunidades docentes.
El encuentro se desarrollará a las 16:00 horas en el auditorio de la Universidad Católica del Norte, sede Antofagasta, y contará con la participación de la profesora Verónica Luna, subdirectora de Innovación Educativa de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), quien estará a cargo de la relatoría y moderación de la jornada.
Metodologías ágiles para transformar la educación
Dentro de las actividades programadas, la profesora Nina Ibaceta Guerra, investigadora del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM PUCV) y coordinadora de la Red de Comunidades Docentes STEM+ Latinoamérica, presentará experiencias y metodologías ágiles que han demostrado ser efectivas para promover la innovación educativa y fortalecer el rol docente en los procesos de transformación pedagógica.
La actividad busca convertirse en un espacio de encuentro para docentes interesados en incorporar nuevas metodologías a sus prácticas de enseñanza, fortalecer el trabajo colaborativo y vincularse a iniciativas impulsadas por la Red de Comunidades Docentes STEM+ Latinoamérica y la Red STEM Latinoamérica.
El seminario cuenta además con el apoyo del programa LIQCAU —“mujer” en lengua Kunza— perteneciente al Consorcio HEUMA de las facultades de ingeniería de la Región de Antofagasta.
Participa en el seminario
Inscripción abierta
Las y los docentes interesados pueden inscribirse gratuitamente para participar en esta actividad orientada al fortalecimiento de la educación STEM y la innovación educativa.