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Guía de Aprendizaje Cambios, Sensaciones y Bienestar
Reencantar a niñas y niños con la actividad física: ¡Acepta el desafío! Un desafío de 28 días es lo que propone esta entretenida guía, desarrollada por el Centro de Investigación en Didáctica de las [...]
¿Podemos beber el agua de cualquier fuente?
Jornadas “Innovación y Agua en mi Territorio” El pasado 7 de mayo, el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias CIDSTEM realizó la primera jornada de una serie de encuentros, cuyo objetivo es [...]
Mayo: ¿Qué le dirías a una persona antivacuna?
Editorial Por Paulina Bravo González - Bióloga, máster en didáctica de las ciencias experimentales, candidata a PhD en educación. Investigadora del Centro. Desde antes de la crisis sanitaria por COVID-19, hemos visto el aumento de grupos antivacunas que, como movimiento, empezó a tener más fuerza a partir del 1998 dada la publicación de una investigación que vinculaba al autismo y la vacuna triple viral (investigación que posteriormente se rechazó por fraudulenta), lo que trajo como consecuencias que en Italia hubiera, por ejemplo, una epidemia de Sarampión el 2017 (1). Esta situación ya era problemática antes de la pandemia por COVID-19 y ahora se vuelve aún más compleja...
Curso ICEC de Profundización en Indagación Científica para la Educación en Ciencias ICECP-PUCV 2021
Competencias del Perfil: Comprende que la enseñanza de la ciencia basada en la indagación que considera las grandes ideas de la ciencia y utiliza los problemas socio científicos, les permite articular y reorganizar el [...]
Investigador de CIDSTEM presenta material didáctico
I Congreso Internacional y XIII Nacional de Didáctica de la Geografía El docente e investigador del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias, Andoni Arenas, presentó ante profesores y académicos de reconocido prestigio [...]
CIDSTEM organiza conversatorio sobre Educación Científica con candidatos a Constituyentes
La Escuela en la nueva Constitución En días pasados el Centro de Investigación para la didáctica de las ciencias CIDSTEM invitó a las candidatas a constituyentes María Eugenia Soto (Distrito 6), Carolina Torrejón (Distrito 7) [...]
In The Press
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Junio: que nuestras palabras acaricien
Editorial Por Rocío Chávez. El distanciamiento social es una medida para protegernos del contagio del coronavirus. Pero nos priva de una manifestación inherente a las relaciones entre humanos: el contacto personal. Así, nos hemos distanciado físicamente de nuestros amigos, amigas y familiares ¿Qué nos queda para mantener el vínculo? La palabra.
Mayo: día del trabajador y nuevos desafíos
Editorial por Patricio Javier Vargas, Didacta de las Ciencias Experimentales. En medio de la pandemia y crisis sanitaria que pareciera no darnos tregua, comienza el mes de mayo: mes que se celebra a las y los trabajadores, a la Madre, al Mar entre otras efemérides; variados motivos, pero con algo en común: nos invitan a reinventar la forma de conmemorarlos
Docentes de San Felipe y Calle Larga participan en taller realizado por The Index Project en cooperación con la Fundación SIEMENS Stiftung
El taller “Design thinking in STEM [...]
PUCV dictará curso de especialización en Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC) del Ministerio de Educación.
Este programa va dirigido principalmente a [...]
On-Going Research
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Guía de Aprendizaje Cambios, Sensaciones y Bienestar
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¿Podemos beber el agua de cualquier fuente?
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