Escuelas de Quilpué son reconocidas por su compromiso con el desarrollo de iniciativas educativas STEM+ y la colaboración internacional
Ambas comunidades educativas, además, fueron destacadas por la adjudicación de proyectos binacionales en el marco del FPIES 2026. 2026.08.24 La Escuela Teniente Serrano y la Escuela Comandante Eleuterio Ramírez, ambas de la comuna de Quilpué, fueron reconocidas por la Red Territorio STEAM Valparaíso, coordinada por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y […]
Humedales y naturaleza protagonizaron el 18° Conversatorio del Café STEAM Valparaíso
La iniciativa, impulsada por la Red Territorio STEAM Valparaíso, reunió a participantes de Chile y Colombia para reflexionar sobre el potencial educativo de los humedales y el aprendizaje contextualizado desde el enfoque STEM+. 2026.07.03 Con el propósito de fortalecer el diálogo entre educación, territorio e innovación, la Red Territorio STEAM Valparaíso, coordinada por el Centro […]
Café STEAM Valparaíso aborda el potencial de las Olimpiadas STEM+ para la transformación social en Latinoamérica
La decimoséptima edición del conversatorio reunió a representantes de Colombia y México para reflexionar sobre el rol de las Olimpiadas STEM+ en la promoción de la innovación educativa, el pensamiento crítico y el desarrollo territorial. 01.06.2026 En el marco de la Misión Internacional STEM+ Valparaíso 2026, se desarrolló el 17° Conversatorio Café STEAM Valparaíso, instancia […]
Comunidades de Aprendizaje ICEC
Valparaíso STEAM Challenge
Concurso que invita a niñas, niños y jóvenes a identificar problemáticas de su entorno y proponer soluciones creativas a través de obras artísticas desde el enfoque STEAM.
CONAF – CIDSTEM PUCV
Huertas Escolares
Pensamiento de Diseño
Experimento Blended: Programas de Formación para Latinoamérica
Actualmente se ejecuta en Chile, Colombia, Ecuador y Perú, articulando una propuesta formativa con enfoque inclusivo, perspectiva de género y pertinencia territorial.
PUCV abre convocatoria para curso de formación docente en enfoque STEM+ con énfasis en inclusión y género
La PUCV abrió la convocatoria para una nueva versión del curso “Formación Docente en clave STEM+: Inclusión, género y transformación educativa”, dirigido a estudiantes de pedagogía desde tercer año.