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Diplomado “Educación en Cambio Climático” culmina con exitoso trabajo de campo en Estación Científica San Ignacio del Huinay, Región de Los Lagos.

admin2021-11-15T17:05:51-03:00

El Diplomado es fruto de la alianza entre Fundación San Ignacio de Huinay, el DAEM de la comuna y el CIDSTEM, y releva la importancia de la educación en cambio climático para abordar las problemáticas socioambientales en el territorio local.

La primera versión del Diplomado “Educación en Cambio Climático”, finaliza exitosamente con 15 docentes participantes, […]

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Proyecto Experimento Blended: Las y los estudiantes proponen ideas y soluciones

admin2021-11-16T10:22:02-03:00

Cada uno de los equipos de trabajo internacional (Colombia, Ecuador, Perú y Chile) que trabaja en la adaptación de los recursos educativos, aportará una actividad inicial de problematización y una actividad final, de salto al dilema, que invitará a las y los estudiantes a resolver y construir conocimiento científico, desde preguntas y escenarios más […]

Proyecto Experimento Blended: Las y los estudiantes proponen ideas y solucionesadmin2021-11-16T10:22:02-03:00

El Mapa Interactivo para Enseñar el Cambio Climático viaja por Latinoamérica

admin2021-11-16T10:26:15-03:00

Presencia en radio y prensa, además de participación en Congresos y Seminarios. Así MICA se da a conocer en Chile y Latinoamérica con un único objetivo: que muchos niños, niñas y jóvenes lo conozcan, haciendo de él una herramienta útil que ayude a generar conocimiento científico sobre el Cambio Climático y les motive a interesarse […]

El Mapa Interactivo para Enseñar el Cambio Climático viaja por Latinoaméricaadmin2021-11-16T10:26:15-03:00

Conociendo los módulos ICEC-OEI

admin2021-10-14T14:14:56-03:00

El Agua de la Tierra

Los Módulos ICEC-OEI son recursos desarrollados para estudiantes de 1°a 6° básico, con la intención de promover el enfoque de indagación científica en el aula, desde la indagación estructurada hacia la indagación abierta.

El recurso contempla seis grandes ejes temáticos: El Aire; El agua […]

Conociendo los módulos ICEC-OEIadmin2021-10-14T14:14:56-03:00

Historias de docentes y alumnos que no se rindieron ante la pandemia

admin2021-10-14T13:17:40-03:00

Detrás de cada uno de los 14 proyectos que integran la Iniciativa: Educación STEM para la innovación, hay historias de profesores, maestros y alumnos que no se rindieron ante la Pandemia. Que ante la pregunta por ¿Cómo seguir haciendo clases? crearon innovadores métodos y estrategias para llegar a niños y niñas […]

Historias de docentes y alumnos que no se rindieron ante la pandemiaadmin2021-10-14T13:17:40-03:00

Garantizando el acceso a agua segura a la escuela El Rincón

admin2021-10-14T12:45:33-03:00

A partir de este número empezaremos a compartir con ustedes los trabajos presentados por las y los docentes de nuestras Comunidades de Aprendizaje, para el Congreso Regional ICEC 2021.

Comenzamos con esta iniciativa, realizada por niñas y niños de la escuela El Rincón y sus educadoras Karla Zamora, Carolina Troncoso y Rosario Warner, quienes pusieron el […]

Garantizando el acceso a agua segura a la escuela El Rincónadmin2021-10-14T12:45:33-03:00

Adaptando Recursos Educativos STEM con Enfoque Inclusivo y Perspectiva de Género

admin2021-10-14T12:36:23-03:00

El Proyecto Experimento Blended tiene por objetivo realizar una adaptación del Programa Experimento 4+, 8+ y 10+ de la Fundación Siemens Stiftung, a la realidad latinoamericana y a la modalidad educativa Blended (combinación del aprendizaje presencial y en línea) incorporando, además, un enfoque inclusivo con perspectiva de género.

A continuación, presentamos un […]

Adaptando Recursos Educativos STEM con Enfoque Inclusivo y Perspectiva de Géneroadmin2021-10-14T12:36:23-03:00

Octubre: Dosis de Colaboración para enfrentar el “Burnout”

admin2021-10-14T12:31:41-03:00

Editorial
Por Gabriel Caro Franco
Octubre. Último trimestre del año. Hay un elefante en nuestra habitación llamado estrés que no debemos ignorar más. ¿Cómo llevamos la fatiga mental y/o emocional en nuestro día a día? Hace poco más de un mes, algunos portales alertaban respecto al agobio laboral con que se está enfrentando la segunda mitad del año. En particular, un artículo de El Mostrador, pone énfasis en que la profesión docente arrastra hace mucho tiempo un desgaste emocional y físico que la pandemia llevó a lo que parece ser sus niveles más altos de impacto en la salud.
El estrés es un concepto breve y simple, pero que empieza a ser evidente cuando notamos con recurrencia la falta de ánimo, angustia, tristeza e incluso cambios en el apetito. El estrés es silencioso y paulatino y los modelos de desarrollo económico y social que priman hoy en día ponen el foco en la tarea y no en la persona que la hace posible, normalizando al estrés como un eslabón más de la cadena de producción que el mismo sistema nos impone.

Octubre: Dosis de Colaboración para enfrentar el “Burnout”admin2021-10-14T12:31:41-03:00

Finaliza el curso “Ciencias para la Ciudadanía”

admin2021-09-22T12:55:30-03:00

Cien docentes de todo Chile, que se desempeñan en el área de las ciencias naturales en educación media, participaron del curso CIENCIAS PARA LA CIUDADANÍA, impartido por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias CIDSTEM y Costa Digital, durante los meses de mayo y agosto del presente año.

Esta acción formativa desarrolló competencias pedagógicas […]

Finaliza el curso “Ciencias para la Ciudadanía”admin2021-09-22T12:55:30-03:00

Programa de educación ambiental: Al Sur del Planeta Tierra

admin2021-09-22T12:43:20-03:00

Iniciativas de nuestros docentes

La escuela España de los Andes y la radio del profe, como una forma de concientizar a los ciudadanos sobre temáticas y problemáticas ambientales, realiza el programa de educación ambiental AL SUR DEL PLANETA TIERRA. Este espacio radial está destinado a desarrollar actividades de promoción, difusión, protección y cuidado del medio ambiente, […]

Programa de educación ambiental: Al Sur del Planeta Tierraadmin2021-09-22T12:43:20-03:00

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