Descripción
Reconocer y visibilizar experiencias educativas desarrolladas a partir de la implementación de Recursos Educativos Abiertos de Experimento Blended, promoviendo el intercambio de aprendizajes y fortaleciendo comunidades docentes STEM+ en Latinoamérica.
Objetivo general
Reconocer y visibilizar experiencias educativas desarrolladas a partir de la implementación de Recursos Educativos Abiertos de Experimento Blended, promoviendo el intercambio de aprendizajes y fortaleciendo comunidades docentes STEM+ en Latinoamérica.
¿A quiénes está dirigido?
Docentes de distintos niveles educativos que hayan implementado experiencias basadas en los Recursos Educativos Abiertos de Experimento Blended (4+, 8+ o 10+) y que deseen compartir sus aprendizajes y resultados con una comunidad educativa amplia, diversa e internacional.
Calendario
Fecha del Congreso: Sábado 25 de abril de 2026.
Modalidad: Virtual.
Postulación de experiencias: Hasta el domingo 15 de marzo de 2026.
Publicación de resultados: Lunes 30 de marzo de 2026.
Módulos y contenidos
Programa del Congreso
El Congreso contempló la presentación de experiencias pedagógicas desarrolladas por docentes participantes de Experimento Blended en distintos países de Latinoamérica.
Las exposiciones abordaron la implementación de Recursos Educativos Abiertos, estrategias de enseñanza STEM+, aprendizaje basado en proyectos, educación científica contextualizada e innovación educativa.
Documentos y recursos históricos
Accede a los principales documentos y materiales asociados al 1er Congreso Experimento Blended 2026.
📄Programa del Congreso Experimento Blended
Revisa el programa de la instancia
📄 Bases de Postulación
Revisa los criterios, requisitos y condiciones de participación.
📄 Resultados de Postulación
Consulta las experiencias seleccionadas para participar en el congreso.
▶ Revivir la instancia
Accede a la grabación completa disponible en YouTube.
Revisa los recursos del encuentro
Accede al programa, documentos de apoyo y registro audiovisual disponible de esta actividad histórica.