El cambio climático es un fenómeno global que impacta directamente a nuestro país, altamente vulnerable a las variaciones del medioambiente. Fuertes marejadas, sequías prolongadas, altas temperaturas en invierno y lluvias concentradas son cada vez más frecuentes. Este fenómeno ocasionado por la acción humana está afectando directamente a los ecosistemas naturales y sociales, así como a sus interacciones.
En ese sentido, resulta fundamental ofrecer una educación transformadora en el ámbito del cambio climático para mejorar la calidad de vida de las personas. El currículo escolar ofrece múltiples oportunidades para incorporar estos contenidos de manera didáctica, donde las universidades pueden aportar con su experiencia.
En este contexto, el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) y el Centro Costadigital, ambos de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, se adjudicaron recursos de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) en la línea IDeA I+D 2023 para desarrollar una trayectoria formativa en educación en cambio climático para profesores y profesoras del sistema escolar chileno.
La iniciativa considera, entre otras acciones, perfeccionar el Kit Educativo del Mapa Interactivo del Cambio Climático (MICA), proyecto impulsado por la universidad desde el año 2018.
El Kit Educativo busca aproximar la educación en cambio climático mediante el levantamiento de información y antecedentes a nivel local que permitan desarrollar propuestas de mitigación, adaptación y resiliencia climática, vinculando a las escuelas con las necesidades de sus territorios.
“La propuesta contempla la realización de aplicaciones, una página web y un servicio de formación continua para los profesores. Lo innovador es mejorar el MICA a nivel 3.0 porque le vamos a agregar estaciones de medición de variables meteorológicas, lo que va a funcionar en conjunto con la aplicación que volverá a revisarse informáticamente, mejorando su visibilización”, expresó Andoni Arenas, director del proyecto y académico del Instituto de Geografía de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Una experiencia pionera
La iniciativa contempla una inversión aproximada de 180 millones de pesos y será desarrollada junto a la sede Villarrica de la Pontificia Universidad Católica de Chile durante un período de dos años.
Como instituciones asociadas participan Fundación Siemens Stiftung, la Unidad de Formación Continua del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP-MINEDUC) y la Unidad de Educación Ambiental del Ministerio del Medio Ambiente.
El trabajo territorial se desarrollará en las comunas de Putaendo, Santo Domingo y Villarrica, junto con el Servicio Local de Educación Pública Araucanía Costa.
La iniciativa es pionera a nivel internacional, ya que integra tecnología, recursos didácticos y formación continua para abordar la educación en cambio climático.
“No existe otro recurso educativo que integre en una sola parte estas distintas modalidades. Tendremos una aplicación para el teléfono, una guía didáctica en internet y estaciones de monitoreo de la calidad del aire con un mapa que contrasta la información. Hay experiencias previas en Colombia y México, pero no existe algo parecido en el mundo y también en términos de formación continua de docentes, por eso esperamos que sea un aporte a la política pública en este ámbito”, concluyó Arenas.
Actualmente, el Kit Educativo MICA cuenta con seis mapas de alta calidad cartográfica correspondientes a las regiones de La Araucanía y Valparaíso en Chile, el Estado de México, Sao Paulo Metropolitano en Brasil, la cuenca del río Rímac en Lima-Callao, Perú, y el departamento de Antioquia en Colombia.
Por Juan Paulo Roldán
Dirección de Comunicación Estratégica