La investigadora del CIDSTEM–PUCV, Paulina Ampuero, representó al equipo del proyecto MICA en el V Foro Internacional de Derechos Humanos de la Cátedra de Derechos Humanos de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). El encuentro, cuyo tema central este año fue “Derechos Humanos y Emergencias Climáticas”, se realizó entre el 2 y el 4 de diciembre de 2025 en la Universidad Federal de Rio Grande (FURG), Brasil.

El foro se estructuró en cinco grupos de trabajo. En este contexto, Paulina Ampuero presentó la ponencia “MICA 3.0: Formación y recursos para la enseñanza y aprendizaje del cambio climático” en la Mesa 1: Educación Ambiental y Emergencias Climáticas, espacio dedicado al análisis y debate sobre el rol de la educación ambiental en el escenario actual. La mesa tuvo como propósito promover un diálogo de saberes que permita comprender los conflictos socioambientales como desafíos tanto políticos como pedagógicos. Fue coordinada por Marta Acosta (UNE, Paraguay), Ricardo Barboza Lima (UFG, Brasil) y Matías Penhos (UNQ, Argentina).

Durante su presentación, la investigadora expuso los principales avances del proyecto FONDEF IDeA 23I10354, que desarrolla la propuesta formativa de MICA 3.0. Este recurso tecnológico-educativo ofrece un conjunto de experiencias y materiales diseñados para fortalecer las capacidades docentes en torno a la enseñanza del cambio climático, incorporando criterios de flexibilidad, pertinencia y territorialidad. La trayectoria formativa propuesta busca que las y los docentes se apropien de las problemáticas socioambientales y de sus posibilidades educativas. Más información del proyecto está disponible en www.etecc.cl.

Según explica la investigadora, «MICA 3.0 es un proyecto no solo de formación docente, sino uno que llama a la comunicación de 3 ejes fundamentales como lo son recoger los conocimientos locales de los docentes, trabajo-reflexión-comunicación entre docente y el reconocimiento de los Territorios como salas de aulas naturales en donde la escuela, docentes y comunidad generan diálogos de saberes y conocimiento».

Además, Paulina Ampuero reconoce que es de suma importancia para MICA 3.0, a nivel latinoamericano, «comunicar y conocer las experiencias educativas en cambio climático que están sucediendo en nuestra región, ya que tenemos características socioculturales y socioambientales que son relevantes – únicas, lo que forma un pilar fundamental de MICA 3.0 como proyecto con enfoque transdisciplinario y de contexto, ya que la importancia se encuentra en relevar los saberes Territoriales de los docentes en conjunto con los conocimientos formales para una educación en cambio climático con sentido y pertenencia desde lo local».

El foro cerró con el anuncio de que la próxima versión, el VI Foro Internacional de Derechos Humanos y Memoria, se realizará en 2026 y será organizada por la Universidad de Valparaíso, Chile.

CIDSTEM PUCV