Este taller, con foco en la indagación, el uso de herramientas tecnológicas y el análisis de problemas locales para trabajar en el aula, invitó a las y los participantes de la Comunidad de Valparaíso a reconocer su territorio e identificar las principales problemáticas socioambientales, en este caso, el agua. Descargaron la aplicación Arduino Science Journal para analizar su calidad, y para cerrar, reflexionaron sobre las oportunidades de aprendizaje que ofrece el análisis de los problemas reales del territorio y las ventajas del uso de las tecnologías educativas disponibles.
