La colaboración y el aprendizaje entre pares son elementos fundamentales para fortalecer la enseñanza de las ciencias y generar nuevas oportunidades de desarrollo profesional docente.
Teniendo esto en cuenta, CIDSTEM se propuso impulsar la formación de comunidades de aprendizaje en la Región de Valparaíso. Desde hace más de un año, cerca de noventa docentes de escuelas y liceos de las comunas de Valparaíso, San Antonio y San Felipe participan en este proceso de trabajo colaborativo.
Cada comunidad posee características propias y responde a las necesidades de sus integrantes. Sin embargo, todas comparten un elemento común: el compromiso de las y los docentes con el aprendizaje de niñas, niños y jóvenes en el ámbito de las ciencias.
El trabajo conjunto permite generar nuevos aprendizajes gracias a la ayuda y al intercambio que emerge entre sus integrantes, fortaleciendo las prácticas pedagógicas y promoviendo el desarrollo profesional.
Las comunidades de aprendizaje constituyen espacios de reflexión colectiva en torno a problemáticas pedagógicas comunes, favoreciendo distintos caminos hacia la alfabetización científica de todas las personas involucradas.
Este proceso ha resultado especialmente significativo debido al ambiente de acogida, respeto y colaboración construido entre sus participantes.
Durante este período, el trabajo ha continuado desde la virtualidad y, pese a la distancia, se mantiene el mismo espíritu de colaboración y apoyo mutuo que caracteriza a estas comunidades y que adquiere un valor especial en los tiempos actuales.