En el marco del Programa ICEC (Innovación en la Enseñanza de las Ciencias), iniciativa que busca fortalecer las prácticas pedagógicas mediante la conformación de comunidades de aprendizaje, se desarrollarán los Congresos Regionales de Educación en Ciencias “Educando para la acción en el territorio”.
El programa es coordinado en la macrozona centro por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, promoviendo el trabajo colaborativo y la innovación educativa para responder a desafíos locales, sociales y ambientales.
Por primera vez, el Programa ICEC en su período 2024-2026 integra a las regiones de Valparaíso y Coquimbo dentro de una misma macrozona de trabajo.
En este contexto se desarrollarán dos instancias del Congreso Regional:
- 30 de septiembre de 2025 en Punitaqui, Región de Coquimbo.
- 2 de octubre de 2025 en Valparaíso.
Ambos encuentros convocarán a docentes de las comunidades de aprendizaje de ambas regiones para compartir experiencias, reflexionar sobre sus prácticas pedagógicas y fortalecer redes de colaboración profesional.
Uno de los hitos principales será la charla magistral del académico Alejandro Pimienta, de la Universidad de Antioquia (Colombia), quien abordará los desafíos pedagógicos asociados a los problemas socioambientales que enfrenta América Latina.
Además, las y los participantes podrán presentar pósters, muestras didácticas y proyectos desarrollados en sus territorios, así como participar en talleres orientados al fortalecimiento profesional docente.
Cada congreso contempla certificación de participación para quienes asistan a las actividades programadas.
Desde CIDSTEM PUCV se destacó que estos encuentros constituyen un hito relevante dentro del Programa ICEC, ya que permiten reunir a docentes de distintos territorios para dialogar sobre las problemáticas sociocientíficas presentes en sus comunidades y compartir experiencias de enseñanza contextualizadas.
Los Congresos Regionales de Educación en Ciencias representan una oportunidad para fortalecer el desarrollo profesional docente, promover la colaboración entre pares y potenciar el aprendizaje situado en los contextos socioterritoriales de cada comunidad educativa.
Con este tipo de iniciativas, el Programa ICEC y CIDSTEM PUCV reafirman su compromiso con la innovación educativa, la enseñanza de las ciencias y la construcción de comunidades de aprendizaje sostenibles.
