El 8 y 9 de octubre se realizó en el Instituto de Formación Docente de Rocha, Uruguay, la primera Creatón STEM+ del año 2025, reuniendo a docentes y estudiantes de pedagogía en torno a la creación colaborativa de Recursos Educativos Abiertos (REA) con enfoque educativo STEM+, perspectiva de género e inclusión.
Tras una primera etapa virtual de trabajo y formación, las jornadas presenciales marcaron el inicio del proceso creativo, donde las y los participantes comenzaron a diseñar sus propios recursos educativos a partir de necesidades detectadas en sus territorios y comunidades escolares.
El objetivo del programa es desarrollar competencias docentes para diseñar, adaptar y publicar Recursos Educativos Abiertos inclusivos, basados en el enfoque educativo STEM+, promoviendo además una perspectiva ética en el uso de la inteligencia artificial y la valoración de la diversidad como elemento fundamental de la enseñanza.
Con una duración total de 54 horas pedagógicas, el Programa de Formación Creatón STEM+ forma parte de un proyecto colaborativo internacional impulsado por la Fundación Internacional Siemens Stiftung, el Centro Ceibal de Uruguay y el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
La iniciativa busca diseñar y fundamentar un modelo metodológico de formación docente basado en Prácticas Educativas Abiertas, fortaleciendo las competencias del profesorado, promoviendo la creación y uso crítico de recursos abiertos e impulsando comunidades de aprendizaje resilientes en diversos contextos educativos de América Latina.
Durante las jornadas se realizaron talleres, dinámicas y sesiones prácticas orientadas a fortalecer capacidades para el trabajo abierto y colaborativo. El programa contempla módulos vinculados a educación abierta, enfoque STEM+, inclusión educativa y uso responsable de inteligencia artificial para la creación de recursos educativos.
La coordinadora de proyectos del CIDSTEM PUCV, Dra. Nina Ibaceta Guerra, destacó que la Creatón STEM+ busca fortalecer comunidades docentes que crean y comparten conocimiento en abierto, generando materiales educativos pertinentes y contextualizados para Latinoamérica.
Por su parte, Kelly Martínez, estudiante del Instituto de Formación Docente de Rocha, valoró la experiencia formativa y el intercambio de ideas que permitió profundizar conocimientos necesarios para la creación de Recursos Educativos Abiertos.
Todos los recursos elaborados durante el programa serán publicados en el Portal CREA de Siemens Stiftung, el repositorio de Ceibal Uruguay y el sitio web de CIDSTEM PUCV, garantizando su acceso libre para la comunidad educativa latinoamericana.
