Investigación y publicaciones

Transforming Education for a Sustainable Future: An Analysis of Teacher Education in the Context of Climate Change

Estudio que analiza la formación docente en el contexto de la educación para el cambio climático, identificando fortalezas y desafíos para avanzar hacia una educación orientada a la sostenibilidad. La investigación destaca el rol estratégico del profesorado en la transformación educativa frente a los desafíos ambientales contemporáneos.

Resumen

Cita bibliográfica

Morales-Aguilar, R., Arenas, A., Cisternas, D., Bascopé, M., Salazar, D., Becerra, R., Solís-Pinilla, J. & Merino, C. (2025). Transforming Education for a Sustainable Future: An Analysis of Teacher Education in the Context of Climate Change. Frontiers in Education, 10. https://doi.org/10.3389/feduc.2025.1537129