Descripción
El IV Encuentro de Docentes STEM+ Latinoamérica es una iniciativa internacional que reúne a docentes, investigadores y líderes educativos de la región, con el propósito de fortalecer el desarrollo profesional, la colaboración pedagógica y la visibilización de experiencias educativas innovadoras desde una perspectiva STEM+ inclusiva y situada.
La Red de Comunidades Docentes STEM+ Latinoamérica es un espacio de articulación, colaboración y aprendizaje que promueve el desarrollo profesional continuo, el intercambio de experiencias y la co-creación de recursos educativos con enfoque inclusivo, reconociendo el valor de la práctica docente en la transformación educativa.
Este encuentro se realiza en el marco del V Encuentro de la Red STEM Latinoamérica y busca consolidarse como un espacio significativo para el intercambio de aprendizajes, la proyección de acciones conjuntas y el fortalecimiento de vínculos entre comunidades educativas de toda la región.
Objetivo general
Fortalecer la Red de Comunidades Docentes STEM+ Latinoamérica como un espacio estratégico de desarrollo profesional docente, promoviendo la colaboración, la innovación pedagógica y la articulación entre actores del ecosistema educativo regional.
¿A quiénes está dirigido?
Docentes, investigadores, líderes educativos y actores del ecosistema educativo interesados en educación STEM+, innovación pedagógica y trabajo colaborativo en contextos latinoamericanos.
Metodología de trabajo
El encuentro se desarrolla a través de espacios de diálogo, intercambio de experiencias, presentaciones de prácticas educativas y trabajo colaborativo entre participantes, promoviendo el aprendizaje situado y la construcción colectiva de conocimiento.
Módulos y contenidos
Objetivos principales
- Fortalecer la Red de Comunidades Docentes STEM+ Latinoamérica como espacio de desarrollo profesional continuo.
- Visibilizar saberes pedagógicos construidos desde la práctica docente.
- Afianzar vínculos colaborativos entre docentes de distintos territorios y contextos.
- Promover nuevas articulaciones con actores clave del ecosistema educativo regional.
En el contexto del Encuentro
El evento se enmarca en la agenda del V Encuentro de la Red STEM Latinoamérica, un espacio colaborativo que agrupa a instituciones y docentes de la región con el objetivo de promover una educación STEM+ equitativa, inclusiva y situada.
Temáticas
- Educación para la sostenibilidad
- Equidad e inclusión educativa
- Bienestar integral de niñas, niños y jóvenes
- Educación para la ciudadanía global
- Conocimientos diversos y saberes ancestrales
- Colaboración y fortalecimiento de comunidades educativas
- STEM+ y educación financiera
- Políticas públicas educativas en STEM+
- Liderazgo colectivo e impacto territorial
Documentación
El IV Encuentro de Docentes STEM+ Latinoamérica, realizado en el marco del V Encuentro de la Red STEM Latinoamérica, reunió a docentes, gestores territoriales, investigadores y actores del ecosistema educativo regional comprometidos con la promoción de una educación STEM+ pertinente, inclusiva y conectada con los desafíos de nuestros territorios.
Como parte de este proceso se generaron diversos documentos de apoyo, materiales de referencia y recursos de consulta que permiten profundizar en los objetivos, líneas temáticas y resultados de la convocatoria desarrollada para esta edición del encuentro.
A continuación se encuentran disponibles algunos de los principales documentos asociados a esta actividad.
Documento informativo del IV Encuentro de Docentes STEM+ Latinoamérica
Experiencias educativas STEM+ seleccionadas
Marco STEM+ para América Latina
Estos materiales buscan apoyar la reflexión pedagógica, fortalecer el trabajo colaborativo entre comunidades educativas y aportar a la construcción de una educación STEM+ que responda a los desafíos sociales, ambientales y culturales de América Latina.