El proyecto, realizado por la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y Universidad Católica Campus Villarrica, puso en marcha tres módulos de clases dirigidos a 20 profesores quienes asistieron al Cedel UC desde Pucón, Toltén, Barros Arana, Nueva Imperial y Carahue. La iniciativa busca convertirse en un diplomado sobre cómo enseñar en las escuelas los […]
La acción formativa es organizada por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y el Centro Ceibal, Uruguay en colaboración con la Fundación Internacional Siemens Stiftung.
2024.07.30
En Bogotá participaron docentes de México, Perú y Colombia; esta vez fue el turno de docentes de Chile, Argentina y […]
El concurso es organizado por la Red Territorio STEAM Valparaíso
2024.07.25
El Concurso Escolar “Valparaíso STEAM Challenge: Ciencias y Soluciones en Acción” tiene por objetivo motivar a estudiantes de la Región de Valparaíso para que puedan identificar y abordar problemáticas locales, a través del enfoque educativo STEAM. Su propósito es […]
El proyecto tiene por objetivo prioritario impulsar una trayectoria formativa en educación en cambio climático para profesores y profesoras del sistema escolar chileno.
2024.07.23
Durante la semana pasada se llevaron a cabo dos jornadas de trabajo en el Campus Villarrica de la Pontificia Universidad Católica de Chile, los […]
El programa educativo Experimento Blended, liderado por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM PUCV) y que promueve la Educación STEM+ inclusiva y diversa, ya ha comenzado a ejecutarse en Chile, Colombia, Ecuador y Perú.
2024.06.19
“Experimento Blended: Ciencias desde […]
El programa de formación es impartido por el Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en colaboración con la Fundación Internacional Siemens Stiftung y Ceibal Uruguay.
2024.06.10
El curso “CREATÓN STEM+: Recursos Educativos Abiertos inclusivos para la enseñanza y aprendizaje de temáticas de salud”, corresponde […]
Las actividades se han venido desarrollando desde abril y pretenden seguir durante el segundo semestre.
2024.06.05
El proyecto FONDEF “MICA 3.0: Formación y recursos para la enseñanza y aprendizaje del cambio climático” ha realizado grandes avances durante estos meses de desarrollo. Su objetivo es diseñar una Trayectoria Formativa […]
La transferencia del programa educativo Experimento Blended que promueve la Educación STEM+ inclusiva y diversa, con enfoque de género, se inició en Chile, y seguirá en Colombia, México, Perú y Ecuador.
2024.06.04
“Como persona y profesional siento el deber de mantenerme actualizada. Amo la profesión docente. Necesitamos constante, y permanentemente, estar recibiendo oportunidades de formación continua […]
Actualmente el curso se imparte en la región de O’Higgins y del Biobío, Chile.
2023.05.23
Un mundo en constante evolución necesariamente implica nuevos enfoques en educación, que sean capaces de entregar herramientas para que niñas, niños y jóvenes puedan desarrollarse en él. Una mirada que permea el programa de formación para docentes […]
El investigador es parte del Instituto de Química y docente del Doctorado en Didáctica de las Ciencias, ambos de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
2024.05.20
Cristian Merino, investigador del Centro de Investigación en Didáctica de las Ciencias y Educación STEM (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, nos cuenta sobre el proceso de la […]
